- La Educación Financiera (EF) en el contexto escolar favorece el desarrollo de competencias financieras para la toma decisiones y la gestión del riesgo de los jóvenes en la sociedad moderna.
- En América Latina y el Caribe se han desarrollado iniciativas de EF en el contexto escolar en casi todos los países de la región. Entre las iniciativas en colegios con evaluación de impacto se cuentan las de Colombia, Brasil, Perú y Uruguay.
- La evaluación de impacto genera información valiosa para la toma de decisiones, por lo cual es una estrategia valiosa, en particular cuando se esperan escalar los programas, como sucede con los de EF enmarcados en el currículo escolar.
- Brasil es el primer programa de EF en colegios en el mundo al que se le realiza una evaluación de impacto de largo plazo (9 años después) y demuestra tener efectos positivos en el largo plazo sobre el uso del crédito y el emprendimiento formal.
- En Colombia nos encontramos en proceso de realizar la evaluación de impacto al programa de educación financiera en colegios denominado Nueva Pangea. Sus resultados contribuirán a realizar mejoras sustanciales al programa para su expansión en los próximos años.
- Asobancaria cierra con esta edición sus publicaciones semanales de Banca y Economía de 2022 y les desea a todos una muy feliz navidad y un próspero año 2023.